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第135章 选题节目,下一次演出是什么? (第1/2页)

大屏幕上分为四个区域。

【天地】

【人文】

【景观】

【传承】

一众选手忍不住愣了。

这是什么题目?

高考的试题吗?

为什么透着一股官方的气息?

【笑死,这是共同构建和谐社会吗?】

【这些题目,太泛了吧?】

【怎么感觉好形式主义?】

何老师:“是这样,我们四个班按等级顺序,先后挑选题目,每个范围只能选一次!范围确定后,会有数个关键词,选手根据关键词,再来选择。”

这样一说,大家就明白了。

好像也不是很差。

何老师:“你们有五分钟的时间商议,可以是推选一个人出来,让他选题,也可以是投票。”

目前还没有确定班长。

复赛就是为了淘汰能力不行的选手,保留精英,然后根据一周的相处,选出班长,为半决赛做准备。

四个班都在商议。

有趣的现象出现了。

A班都是能力最强的选手,反而最谦让,互相推脱着,让别人做主。

B班有一个名叫彦和的男生,他是班上第二名,自告奋勇要来选题,大家同意了。

C班和D班,业务能力垫底的一群练习生,各个觉得自己全世界最牛逼,争着要出头,想当选题人,差点打起来。

五分钟快要到了。

A班一个头脑灵活的练习生,姚熙提议,“这样吧,反正灿灿是公认的第一名,又会写歌,我们在节目排练的时候,灿灿肯定也要出主意,就让灿灿选题吧。”

有几个人跟着附和,通过了。

不过,也有一些练习生,闷闷不乐地嘟囔。

“这个赛制不合理。”

“有一些人要淘汰,那为什么要参与选题?”

“比赛就是让我们搞内斗的吗?”

观众显然也发现了这个不合理的地方,弹幕一片争议。

【争抢晋级名额就够糟心的,他们还表面装和谐,累不累?】

【绝对要内斗!让我猜猜谁是小哭包?】

苏灿打了个哈欠。

让我选就我选,无所谓。

反正他不指望成团出名,他已经快爬上华语乐坛天花板了。

何老师:“好的,你们商量好了吗?”

A班:“苏灿!”

B班:“彦和!”

C\D班:“我们投票!”

看着CD两个班谁也不服谁,每个人脸上都挂着恨不得别人去死的表情,何老师暗暗感叹。

果然是越有能力的人越谦和,越是底层的选手,越喜欢勾心斗角!

他还是保持微笑,“好,按顺序,灿灿先来。”

苏灿走上前。

何老师:“灿灿,你是打算选哪一个大题?”

A班选手期待地看着苏灿,总归是全村希望。

既然是命题节目,好的选题,肯定是事半功倍,不用说的。

苏灿勾唇,“我来点兵点将吧,点到哪个算哪个。”

众人:“!!”

这么任性的吗?

苏灿开始朗诵一句这个世界有的经典诗句。

“两情若是久长时,又岂在朝朝……”

观众的注意力停在【传承】上。

按完整诗句,还有暮暮两个字,应该选人文。

苏灿突然说:“算了,后面不念了,我就选‘传承’。”

众人:“……”

【笑死,灿灿是来过家家的吧?】

【我随意,在座各位都是……】

【原来有才华真的可以为所欲为!】

苏灿看到系统负能量成倍增长。

不错啊,又一笔收入!

大屏幕上【传承】类目放大,进入了分类页面。

传承在这里指的就是文化传承。

关键词有戏曲、杂技、诗词、民乐等。

苏灿想了想。

这个命题作文是团体表演,最好不要太难了!

虽然是A班,但另外几个选手的能力,实在也是马马虎虎。

苏灿开口。

“选这个吧,四大名著。”

关键词停留,放大。

没有人理解,苏灿为什么会选择这个命题。

【好有难度啊!】

【灿灿是疯了吗?】

【四大名著,不是要表演四个节目?】

队友也颇有微词。

苏灿心想,要是一个人表演四大名著的主题曲,对他来说难度不高。

关键是会有几个拖油瓶。

苏灿笑着说:“选这个主题,主要是想表现我心中的经典,应该是选一本,不是四本,放心吧,我亲自操刀

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